PROYECTO CLÁSICOS ESCOLARES

PROYECTO CLÁSICOS ESCOLARES

lunes, 22 de diciembre de 2014

ESCRIBIR CON TRABAS 5º A


Para realizar esta actividad hemos elegido la creación de  Tautogramas.  Con esta palabra (Tautograma) se conoce a aquellas composiciones, poemas o versos, en las que todas las palabras empiezan por la misma letra y debe de tener cierto sentido.

Estos son los tautogramas creados por nuestros alumnos de 5º A:

ADIVINA ADIVINANZA 6º A

Una adivinanza es un pequeño texto escrito en verso en el que se describe algo de forma encubierta para que pueda ser adivinado. Hemos rescatado adivinanzas antiguas y las hemos traído a clase para que las descubran nuestr@s compañer@s. Después, hemos creado nuestra propia adivinanza.


lunes, 8 de diciembre de 2014

PIES EN POLVOROSA 5º A

Este curso estamos inmerso en un Proyecto de Creatividad Literaria. Consta de numerosas actividades bastante atractivas y motivadoras. La primera que hemos realizado se llama Pies en Polvorosa. Esta actividad consisten en hacer un pie de foto, pero creativo. Es decir, a partir de una imagen motivadora, en nuestro cuaderno vamos anotando las palabras (tanto sustantivos comunes, abstractos, adjetivos...) que nos sugiere la imagen. Después vamos a intentar hacer una frase corta con estas palabras. La imagen elegida ha sido esta:
Imagen extraída de internet
El resultado ha sido el que mostramos a continuación:
-"El amor implica Alegría y Felicidad" : José Fco. Méndez.
-"La igualdad los lleva por igual, pero las diferencias los hacen amar": Isabel León.
-"Confianza absoluta": Silvia Martín.
-"La amabilidad del mono hacia la paloma era muy enternecedora": Raquel Luque.
-"Amor entre animales, mirando el futuro": Juan David Alba.
-"Un amor complicaco, pero una amistad con cariño": Cesar Terrón.
-"Relaciona el amor": Francisco Nicolás Martín.
-"Amor entre una paloma y un mono": Álvaro González.
-"Amor entre animales diferentes": Pablo Jiménez.
-"Amabilidad en dos vertebrados": Nuria Rodríguez.
- "La gran amistad entre un mono y un pájaro": Israel Rodríguez.
- "El amor y cariño en animales opuestos": Atenea Rodríguez.
- "Despiertos a la amabilidad": María Corpas.
- "El amor entre animales afortunados": Irene Domínguez.
-"Animales distintos, pero relación amistosa": Juan Pablo C.
-"Dos animales, felicidad mutua": Juan Mª. Sánchez.
-"Amor y alegría en estos dos animales": Carmen Pavón.
-"La paz entre dos animales muy diferentes": Javier Benitez.
-"La paloma y el mono producen una sensación de amor, risa y felicidad": Mª Carmen Marín.
-"La amistad entre dos animales de distinta especie": Estrella Carrión.
-"El amor en el reino animal": Álvaro Ortiz.

 Después hemos elegido una lluvia de ideas general o grupal y es la que hemos puesto como referencia en la foto.


  Así nos ha quedado este bonito resultado, que hemos colgado en el tablón del pasillo, además de subirlo al proyecto de Creatividad Literaria.




viernes, 28 de noviembre de 2014

REFRANES SIN AFANES 6º A

Los refranes son dichos populares fáciles de memorizar, que enseñan o aconsejan algo. Elegimos un refrán que nos gusta y, después de comprender su significado, buscamos una nueva rima para decir lo mismo o transformamos el refrán dándole un nuevo significado.
 

jueves, 13 de noviembre de 2014

PIES EN POLVOROSA 6º A

El pie de foto es un texto conciso, la mínima expresión del lenguaje periodístico. Una misma imagen produce miradas diferentes. El mensaje se construye al mirar, a partir de las emociones y sentimientos que despierta en nosotros.
El pie de foto se ha creado observando una imagen durante tres minutos. A partir de esta imagen, l@s alumn@s han pensado una palabra que le sugiere esa imagen, para después crear una lluvia de palabras, e insertar la misma palabra para crear el pie de foto.


  • "Concentración y vista es lo único que les hace falta". Guadalupe R.
  • "La rapidez de las patas del felino". Álvaro M.
  • "La astucia y rapidez del guepardo para la caza". José Mª J.
  • "La fuerza salvaje de la naturaleza". Ángel G.
  • "La naturaleza también es salvaje". María P.
  • "La libertad de los animales es algo único para la naturaleza". Nerea M.
  • "El guepardo es veloz y valiente". Luz Marina R.
  • "La emoción, la libertad y la caza de los animales". Miguel G.
  • "La pasión del felino es infinita". Paula M.
  • "La rapidez del guepardo". Alejandro A.
  • "Es uno de los animales más veloces y uno de los más salvajes". Gemma R.
  • "Estos felinos son muy valientes". Alfonso M.
  • "La inteligencia del guepardo es actuar con rapidez y velocidad". Álvaro M.
  • "La libertad de un animal es su mayor alegría". Gabriela O.
  • "El atrevimiento del guepardo para atrapar a las fieras más veloces". Claudia Mª L.
  • "La emoción al ve al guepardo es una experiencia atrevida". Teresa J.
  • "Guepardo concentrado en atacar a su presa para comer". Marcos N.
  • "Gracias a su concentración, alegría y emoción consigue ser el más rápido". José Mel. G.
  • "La velocidad de la naturaleza". Rubén C.
  • "Las ligeras patas del guepardo". Cristian F.
  • "La rapidez del guepardo a la hora de cazar". Diego G.
  • "El guepardo saltador va a por caza". Lucía P.
  • "La rapidez del animal preparado para cazar". Julia B.